УА 4 2014

Зміст практики з української мови та літератури на 4 курсі

1. Спостереження уроків учителів української мови й літератури, студентів-практикантів) -10.
2. Самостійне проведення уроків:  мови -4 (з них - 1 розвитку зв’язного мовлення); літератури - 2.
3. Індивідуальне завдання з методики навчання мови.

Поточна документація практиканта

Папка «Документація практики»

1. Робочий зошит – ведеться від руки в зошиті 

Титульна сторінка

Розділ 1. Загальна інформація – заповнюється в перший день

·     Інформація про базу практики – заповнюється в перший день

·     Розклад роботи вчителя-керівника – заповнюється в перший день

·     Календарно-тематичний план  на період практики – у перший день

·     Екран роботи –  ведеться впродовж практики

Розділ 2. Спостереження та аналіз уроків

·     «фотографія» уроку-спостереження – під час уроку

·     загальні висновки –  обов’язково відображаються  в день спостереження (від руки  в щоденнику)

Розділ 3. Консультації - робочі записи

Розділ 4. Висновки до уроків. Рефлексія та самоаналізи уроків – щодня в блозі

(в окремих випадках від руки в щоденнику)

2. Індивідуальний план  роботи студента-практиканта (3 частини)
подається керівнику, затверджується на 2-3 день практики (+ у блозі)
Увага! План проведення уроків необхідно узгодити з керівником, подати старості підгрупи.
Зведений графік  староста передає  керівникові від кафедри  не пізніше третього дня від початку практики.

3. Табель оцінювання - у день проведення уроку, після обговорення, студент фіксує рекомендації та зауваження, фіксує оцінку і подає вчителю на підпис

4. Зошит проектування учнівських робіт та записів на дошці – подається на перевірку вчителю за день до проведення уроку.

5. Конспекти уроку, наочно-дидактичні посібники – затверджуються за день до проведення (подаються у блозі)
6. Висновки-самоаналізи після проведених уроків. Картки взаємовідвідування, матеріали спостережень колег-практикантів – обов’язково подаються в день проведення уроку (в блозі, роздруковуються у папку)
7. Конспекти залікових уроків, розгорнуті з додатками – затверджуються за 2-3 дні до проведення (подаються у блозі)
8. Самоаналізи залікових уроків – розгорнуті, за планом самоаналізу (подаються у блозі).

9. Методична скарбничка – наповнюється постійно, наочно-дидактичні посібники подаються в окремих файлах, робляться підписи – тема уроку, вид роботи тощо

 Звітна документація

Подається 3 березня 2014 року

1. Звіт з практики.
2. 3 самоаналізи залікових уроків (розгорнутих, за схемою)
3. Табель оцінювання роботи практиканта (з підписами вчителя),  копія сторінки 7 щоденника практики (з балами від вчителя)
4.  Індивідуальний план (з відмітками про виконання та оцінками)
5. 3 конспекти залікових уроків (розгорнуті, з додатками)
6. Звіт з ІНДР (інд. завдання)

Подається на захист практики

1. Щоденник практики (з печаткою школи) (на 6-му тижні)
2. Звітна презентація (газета, ролик тощо)

Документація  в електронному форматі (на блозі)

1.   Рефлексія (щоденна, не менше 12) - повідомлення

2.    Висновки після спостережень уроків студентів (4) - повідомлення

3.    Розгорнуті конспекти уроків (3) - прикріплені файли 

4.    Висновки після проведених уроків (3) - повідомлення

5.      Конспекти залікових уроків (3) - прикріплені файли

6.      Самоаналізи залікових уроків(3) - повідомлення

7.      Наочно-дидактичні матеріали до уроків  - прикріплені файли

8. Фотографії, відео, що демонструють найвдаліші моменти проходження практики - бажано

Роздрукований пакет матеріалів староста може отримати на кафедрі. 

Зразки документів (ПЕРЕГЛЯНУТИ І РОЗДРУКУВАТИ)

1. Щоденник практики (форма МОН) - сторінка 3.
2. Щоденник практики (форма МОН) - сторінки 6-7.
3. Папка «Документація практики».
4. Робочий зошит студента-практиканта (двосторонній друк) - зразок оформлення.
5. Табель оцінювання  (двосторонній друк). 
6. Методичні рекомендації до складання індивідуального плану студента-практиканта. 
7. Методичні рекомендації до спостережень та аналізу уроків.
8. Методичні уроки для вчителя-керівника практика (подаються зразки оформлення конспектів уроків!!!).
9. План роботи підгрупи (для старост).
10. Форма для бейджів студентів-практикантів.

 Методичні рекомендації

7. Рекомендації до самоаналізу залікового уроку (див. на блозі)
8. Рекомендації до виконання індивідуального завдання (...)
9. Рекомендації до написання звіту (...) 

• Якщо ви самостійно роздруковуєте "Робочий зошит" та "Табель оцінювання", то використовуйте двосторонній друк. 

Ps. Не забувайте подавати коментарі після наших повідомлень. Ваші коментарі будуть свідчити про вашу активність і сумлінність, ступінь розуміння та організаційну дисципліну.