Індивідуальне завдання

Індивідуальне завдання з методики навчання української мови

 Завдання: укласти таблицю «Методи та прийоми навчання української мови» на основі власної практичної діяльності та спостережень уроків.

* Студенти, що проводили експериментальну роботу за темою наукового дослідження, подають звіт – кількісний та якісний аналіз проведеного анкетування, висновки із спостережень та вивчення педагогічного досвіду.

Таблиця

Методи та прийоми навчання української мови

Етап уроку/ Тип навчальної ситуації	Тип методу, назва	Прийоми (реалізація методу)	Приклад з власної практичної діяльності, спостережень уроку
			Тема уроку, клас	Зміст діяльності. Організація роботи
Організаційний етап	Словесний, слово вчителя	повідомлення
	Аудіальний	прослуховування муз.твору
Перевірка домашнього завдання, повторення	Ігровий
Актуалізація знань, умінь і навичок учнів
Мотивація навчальної діяльності учнів	Проблемний	створення проблемної ситауції,  проблемне питання,
Оголошення теми уроку. визначення цілей уроку
Робота з текстом
Організація засвоєння учнями нового матеріалу
Формування практичних умінь і навичок учнів
Закріплення знань, умінь і навичок учнів
Узагальнення і систематизація знань умінь і навичок
Підсумок уроку
Оцінювання учнів
Повідомлення домашнього завдання. Інструктаж

Робота оформлюється на А-4, наскрізна нумерація, шрифт 12, 1 інтервал.

Увага!

В одному рядку подається один приклад застосування методу.